皮影皇帝 16岁的同治帝为什么还是那么不靠谱?
同治帝到底是什么样的学习状态呢?他会像康熙帝那样刻苦努力,一句话背诵240遍,把自己累吐血吗?
小的时候,以上介绍了他是真正的不努力。出洋相,拿老师寻开心;旷课,经常不到教室;罢课,与老师对峙等,认真学习的时候很少。让老师担心,让班主任操心,让两宫太后揪心。
不过,小孩子贪玩,这也说得过去。现在的小孩子不都这样吗?家庭条件优越,父母娇惯;孩子不上进,自来娇。可是,随着年龄的增长、阅历的增加,会逐步成熟起来,这是一个普遍规律。
同治6岁即位,年龄小,工作、学习不成熟,不能对他要求太高。而他长大了是不是有所长进了呢?
同治十年,他已经16岁了,已经做了10年的皇帝,也已经学习了10年,现在的话,也该是一个高中生
了。但史料中的记载,让所有人都大失所望。
一是精神不集中。翁同龢发现,同治帝一直精神不集中,总是表现出若有所思的样子。作为16岁的天子,早晚要亲政,皇太后命令他要学会看奏折。可是,同治帝不感兴趣,总是走神,注意力不集中。
看书的时候,也是注意力分散,不能集中精力。但是,翁同龢还发现一个规律,同治帝看新书的时候,会比较集中精力,可是看读过的书就不行了。这是为什么呢?原来,是新书不懂,怕老师追问,怕太后考核,精力自然会集中一些。
二是总是疲惫不堪。按理16岁的青年,正是精力非常充沛的时候,会有使不完的劲儿。可是,同治帝不同寻常。他总感到疲惫不堪:不想思考,老师提问,显得不耐烦;不想看书,一看就困顿;不想读奏折,一读就合上眼皮;不想写字,拿起笔来,手就发软。究竟是怎么回事儿呢?他年纪轻轻,为什么会这么疲劳呢?
三是和侍读嬉戏。这个小皇帝虽然总是疲倦、困顿、注意力不集中,但是,有一件事他时刻不忘,那就是和侍读打闹。他的侍读,都是年龄差不多的宗室子弟,少不了纨绔子弟,在一起共同语言多,打闹是免不了的事。
《翁同龢日记》中记载,同治五年,他11岁的时候,就经常和侍读嬉戏。比如,正月初九日,“略有戏”;二月十五日,“唯多嬉笑”;二月二十五日,“是日,多戏言”。这一年,同治帝基本就是这样,嘻嘻哈哈、打打闹闹,反正不想学习。
一直到16岁了,这种毛病还是没改。《翁同龢日记》中记载,正月二十九日,“有嬉笑”;二月初六,“无精神则倦,有精神则嬉笑”;三月十六日,“嬉笑意气皆全”。
四是怕。怕什么呢?他怕的东西实在是太多了。一怕看书,《翁同龢日记》说“见书即怕”,由于没有学好,看到书本,可不就害怕吗?二怕看奏折,奏折还不如书本好看,大臣的书法有的很难认,他看不懂,《日记》说他“认字不清”,自然害怕得很。三怕见太后,两宫太后隔几天就要见他一回,询问功课情况,他这种状态,能不害怕吗?
然而,他最怕的还是老师。老师虽然是臣子,可是最了解他。朝夕相处,师生之间已经是非常熟悉了。翁同龢、李鸿藻等虽然是师傅,但是君臣名分是最重要的。所以,同治帝不会怕他们。可他怕老师,因为他经常犯错误,嬉笑、打闹、功课太烂,老师会大发雷霆的。《翁同龢日记》记载:“七月二十四日,精神不聚,读熟书不顺,兰荪颇有声色。”“兰荪”就是李鸿藻,同治帝的这种状态,使李鸿藻已经忍无可忍了,他要“冒犯天颜”了。这让同治帝见了李鸿藻很害怕。
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