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五年级的孩子必读是10本书籍排行榜,《告诉世界,我能行》必读

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五年级的孩子读哪些书籍比较好呢?下面就快和本站一起了解五年级的孩子必读是10本书籍排行榜吧!

五年级的孩子必读是10本书籍排行榜

1、《告诉世界,我能行》,2、《不可思议的小豆豆》,3、《青铜葵花》,4、《画说五千年“未解之谜”》,5、《青鸟飞过》、《象母怨》、《蓝花》、《钟声》(冰心儿童文学新作奖),6、《向着太阳歌唱》,7、《假如给我三天光明》,8、《亲亲我的妈妈》,9、《非法智慧》,10、《上下五千年》。

1、《告诉世界,我能行》(成长面对的50个问题)

五年级的孩子必读是10本书籍排行榜,《告诉世界,我能行》必读

《告诉世界,我能行!》是中国少年儿童出版社、长江文艺出版社出版的图书,作者是卢勤。本书开列了未成年人成长中面对的50个问题。

“知心姐姐”卢勤以一部《告诉孩子,你真棒》而赢得广泛的读者。《告诉世界,我能行》是的姐妹篇。本书分六个部分,激励儿童积极向上,改变世界、改变命运、改变生活、改变关系、改变人生、改变未来。相信有一天,我们会面向世界,自豪地高声喊出:“我能行!”

2、《不可思议的小豆豆》

本书是日本着名作家黑柳彻子继《窗边的小豆豆》全球狂销1000万册之后,最新推出的倾情之作,可当做《窗边的小豆豆》的续篇。

书中的小豆豆对世界仍然充满了好奇,仍然有那多的疑问,还是那样亲切可爱。读者可以与她一起欢笑,一起悲伤。

本书尤其适合亲子共读。

3、《青铜葵花》

五年级的孩子必读是10本书籍排行榜,《告诉世界,我能行》必读 第2张

《青铜葵花》是当代作家曹文轩创作的长篇小说,2005年4月首次出版。本书讲述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活、一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市?作品写出了艰难生活中又不失温情、真爱和希望。因此,一幅幅乡村生活场景,成为一首首纯美的诗篇。

4、《画说五千年“未解之谜”》

五年级的孩子必读是10本书籍排行榜,《告诉世界,我能行》必读 第3张

我们总是带着好奇心走进历史的世界,希望了解历史之中的真实。漂流的诺亚方舟、所罗门的宝藏、来去无踪的UFO,这些看似虚幻的东西是否真的存在过?恺撒遇刺之谜、拿破仑的死亡,名人的身后有着怎样的秘密?这些都能在这本书中找到解答。

5、《青鸟飞过》、《象母怨》、《蓝花》、《钟声》(冰心儿童文学新作奖)

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四部作品,从“冰心儿童文学新作奖获奖”10年作品中精心挑选。作品有对过去生活的怀念,有对今天生活的赞颂,也有对未来生活的向往;有写人间的冷暖,也有写人和动物的情感,代表了作者较高的艺术创作水准,适合小学高年级儿童阅读。

6、《向着太阳歌唱》

五年级的孩子必读是10本书籍排行榜,《告诉世界,我能行》必读 第5张

《向着太阳歌唱——青少年美德天地》,由徐传德主编,是一份献给全国青少年朋友的成长厚礼。

人在童年时种下了一粒什么样的种子,就会在未来萌发出什么样的芽,《向着太阳歌唱》是一本让孩子们萌发爱与美的书,全书分18个主题,选编了世界各国的精短美文250多篇。爱、美、责任和奉献,是这本书的核心。书中那些优美动人的篇章会深深的唤起孩子内心的触动,从而与美好的心灵沟通,成就孩子美德的世界。

7、《假如给我三天光明》

五年级的孩子必读是10本书籍排行榜,《告诉世界,我能行》必读 第6张

《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

8、《亲亲我的妈妈》

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这是着名作家黄蓓佳阿姨2006年最新奉献的长篇小说,是其“倾情小说”系列中的一部。

作品直面当前生活,通过充满灵性的温情笔触,叙说了这一对特殊母子在相视相处中的陌生、微妙的情感。故事起落有致,文笔潇洒俊逸,由很强的现实感和可读性。适合小学高年级儿童及其父母共同阅读,是当前对孩子进行情感教育的好读本。

9、《非法智慧》

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本书的作者是着名作家张之路。这是他为孩子创作的一部“情节小说”。作品围绕女中学生桑薇“侦破”同班男生梅山(原名陆羽)被植入“七星瓢虫”大脑芯片的经过,演绎出一幕幕跌宕起伏、扣人心弦的故事。作品情节曲折,引人入胜。

本书的内容有助于孩子思辩能力的培养和提高,体现了作家对未来一代精神生命成长的深刻思考,

10、《上下五千年》

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这是一部展现中华五千年漫漫历史的普及本读物,最初在上个世纪80年代由少年儿童出版社推出,目前书店有好几个内容相似的版本。

本书从“盘古开天辟地”到“辛亥革命”,选编了332个具体生动的历史故事,勾勒了一幅连绵不断的历史画卷。阅读该书,其意义还在于可以让少年儿童在阅读文学、科普读物的同时,尝试接触历史读物,对五千年文明史有一个初步但很重要的了解。