多动症病理病因
多动症是常见疾病,患有多动症后患者在行为上就会有很多表现,例如儿童会在上课的时候,不自觉的进行运动,而且控制不住,多动症病理都有什么呢,这类疾病病理上也是有很多方面,因此对多动症治疗的时候,需要选择正确方法,使得对疾病改善,有很好效果,下面就详细的介绍下。
多动症病理病因:
注意力方面,调皮孩子对感兴趣的事物能聚精会神,还讨厌别人干扰,而多动症孩子玩什么都心不在焉和无法有始有终。
自控力方面,调皮孩子在陌生的环境里和特别要求下能约束自己,可以静坐,而多动症孩子根本坐不住,静不下来。
行为活动方面,调皮孩子的好动行为一般有原因、有目的,而多动症孩子的行为多具有冲动性,缺乏目的性。
生理方面,调皮孩子思路敏捷、动作协调、没有记忆辨认的缺陷,而多动症孩子则有明显不足。
“多动症”实际上是指注意力缺陷多动障碍(ADHD),有三大核心症状,即注意力缺陷(通俗而言是易分心、不专心)、多动及冲动。有的孩子以注意力缺陷为主,有的以多动、冲动为主,更多的则是三者并存。
有些家长认为“多动症”就是有多动的表现,事实上,在多动症患儿中,有些并没有活动过多的表现。她们平时并不多动,看上去很文静,但学习成绩总是上不去,是老师眼中的“聪明笨小孩”,突出表现是注意力不集中、容易走神,学习困难,做事拖拉,粗心大意,久而久之,易产生自卑、消极心理,出现厌学、逃学、说谎等行为。为此,有些并不多动的孩子也可能患有“多动症”,这一 点应当引起家长注意。
在对多动症病理病因认识,治疗小儿多动症,家长都是要配合进行,这样对孩子治疗疾病的时候,才不会有其他问题出现,而且家长也需要按照医生建议去做,使得能够快速的缓解疾病,不过对多动症治疗也是要长时间进行的。
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