宝宝入园小测试快来试试
我今年二岁半了,妈咪跟爹地在商量何时让我去上幼儿园,爹地想让我9月份去,那样我就可以早点学到很多东西、能交小朋友、最重要的是还能留出时间给我自已,但是妈咪认为我还太小,9月天开始变凉了,去幼儿园容易生病,大些抵抗力强些。他们争来争去都没争出个结果,最后就去请求教育专家了。
年龄非唯一条件
专家说孩子该不该上幼儿园,是有学问的,年龄并不是决定儿童入学的唯一条件,还应考虑到子女心智的发展。幼儿教育专家发现,在小学二年级以前,班上年纪最小的学童,有3/4以上容易产生情绪困扰,罹患儿童期精神官能症,学业跟不上,团体生活适应不良等现象。是的,他们开始就没考虑过我的感受,只一个劲儿在那争,却没问过我想不想去,我是否准备好了。毕竟去了,我就要离开心爱的妈咪爹地,离开熟悉的家,去一个完全陌生的地方,和完全不认识的人一起玩耍、学习与生活,要是我不适应怎么办?听说有的小朋友为此还患上了“分离焦虑”。
入园小测试
专家说了,看我是否能入园,可以先让我做些小小的测试,如会不会自己扣衣服扣子;是否能分辨左右;懂得老师、阿姨、叔叔等称谓吗;可以不用练习而念出四个连续数字吗;能画一个正方形吗;能说出衣服、鞋子与帽子相同的地方在哪里吗等等。如果我能够轻而易举的说出正确答案,那么便有资格快快乐乐地上学了。而我只答对了一半,我在生活方面还不能独立,我只偷偷地告诉你哦,我连大小便都不能自理,到时候不是会被老师和同学笑话?
入园准备
最终爸妈根据我的表现,决定让我三岁入园,但是在那之前,我们还有很多准备工作要做的哦,那样,我才能到时顺顺利利上学去。
Step1 培养玩伴 爸妈给我找了一些差不多大的玩伴,有时我会去们家玩,有时他们也会来我家玩,这样,我就开心多了。以前,我总是一个人玩,很无聊,久而久之,我就怕生了,现在可好了,我大胆多了,而且以后他们还能跟我一起去上学,那样我就不用害怕了。
Step2 培养作息习惯 爸妈要求我有个作息习惯,早睡早起,二餐定时定量,中午要还要睡午觉。开始我很讨厌这样,有时,我正玩得起劲呢,然后他们就要我去睡觉,我睡又睡不着,在那生闷气,可气着气着我又睡着了。久而久之,一到中午那个点我就想睡觉了。爸妈说学校也要这样的,这样我就能习惯校园的生活规律了。
Step3 培养生活自理能力 他们让我自己完成大小便。(好害羞呀,呵呵)不过我很快就学会了哦,当我发现我能自己照顾自己时,我好开心。
培养阅读兴趣 爸妈时不时会给我看一些简单的图卡、画片。我最喜欢这个时候了,因为不仅有五颜六色的画看,还能听妈妈讲故事。我最喜欢拇指姑娘和美人鱼的故事了,我决定上学后,讲给其他朋友听去,他们肯定也会喜欢的。
水到渠成
果然,到三岁了,我生活基本可以自理了,能够表达我的要求了 ,学习能力也强了,然后我就进入幼儿园读书了。这时,虽然我仍舍不得爹地、妈咪,但完全没了以前的害怕与孤单,我不怕别人笑我不会扣扣子,不怕没玩伴。看着别的小朋友在拉扯着爸妈的脚哭,我觉得自己好勇敢。
所以,跟叔叔阿姨们说一声哦,如果你想让你们的宝宝入园,最好根据他们自身的成长情况,做好入园准备,不要为了抢占“制高点”而做揠苗助长之事哦。
-
孩子上课老走神怎么办
影响听课效率的因素1、能力发展失衡:包括听知觉能力、听觉宽度、听觉理解力、听觉分辨、听觉排序2、注意力不集中:①运动知觉发展不足,即坐不住。②认知能力弱,理解力差。③视动协调能力差,即手眼协调能力不好。3、环境因素影响:①语言刺激少②不良的家教方式(多批评...
-
教宝宝快乐认知有4法
宝宝具有天生的探究本能,对所接触到的任何事物都有兴趣探究。关键是父母要给予宝宝探究的机会、思考的空间。我是通过下面4种方式来帮助我的宝宝子由在快乐认知的同时培养探究、思考能力。动态描述法就是让子由认识的事物生动起来。比如在遇到蝴蝶的时候,我不是...
-
父母怎样做孩子才自觉
大人自以为能探究孩子的内心,其实孩子才是揣摩大人的高手,他们敏锐地注意到父母往往“说一套做一套”。再多玩一次滑梯,再多玩一次游戏,再多听一个睡前故事……类似这样“没完没了”的央求常常让父母难以应对。我们得让孩子知道凡事都有节制,必须遵守一定的规则,不能...
-
早教过早过多 怕被逼出多动症
杨颖今年4月刚做了妈妈,考虑到冬天孩子没法到室外活动,她便来到家附近的一所早教机构咨询,想问问孩子六个月大的时候是否能上早教。咨询的结果让她吓了一大跳,早教老师告诉我,出生42天的婴儿已经到她们那里上课了。我看见老师正拿着黑白图片给宝宝看,说是给宝宝提供...