仁宏教育:如何加强青少年心理健康教育
近年来我国有关调查表明,心理疾患的高发病率已经成为当前危害我国青少年身心健康的一大突出问题。我国青少年中约有35%左右的人存在着障碍性心理表现。目前我国青少年的心理健康问题已经引起了社会的普遍关注,加强对青少年进行心理健康教育势在必行。
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青少年的心理健康标准是:1、智力正常。2、情绪适中。3、意志健全。4、人格统一。5、人际关系和谐。6、与社会协调一-致。7、心理特点符合年龄牲。
仁宏心理教育——如何加强青少年心理教育?
一、高度重视青少年心理健康教育工作
青少年是国家的未来,由于青少年心理活动状态的不稳定性;认知结构的不完备性;生理成熟与心理成熟的不同步性;对社会和家庭叛逆及依赖的冲突;成就感与挫折感的交替等,使得他们的焦虑情绪较重。青少年自我意识脆弱,生活阅历肤浅,抗挫能力较低,更易产生心理障碍。暂时性的心理障碍若得不到及时排除,便会产生不良的反应,进而影响心理的健康发展,以致酿成日后难以挽救的精神疾病。所以青少年时期是容易滋生心理异常的非常时期,全社会都应当加强对青少年心理健康教育。
二、改善家长及教师的心理健康状况
能否培养出身心健康,个性发展全面和谐的人才,家长及教师起着十分重要的作用。家长的言传身教潜移默化地影响着孩子的心理健康。教师承担着传道、授业、解惑"的职责,他们的一-举-动都有很大的感染力。因此家长和教师应当全面深入地学习健康心理学、教育心理学及咨询心理学等相关学科,自觉地运用科学的理论梳理好自己的情绪情感,调适好自己的心理状态。只有这样,才能正确指导、解决青少年存在的各种错综复杂的心理现象,成为一名合格的心理健康教育的辅导员。
三、中小学应有专业心理健康教育工作者,实行心理干预
1、认真开展心理健康教育课程、举办心理健康讲座,帮助青少年了解心理学
知识,掌握--定的自我心理调节技术。2、开展多种形式的心理咨询与辅导工作。
四、建立和完善良好的社会支持系统
协调师生关系;协调亲子关系;协调同学、朋友间的关系。青少年除希望得到老师的理解与支持外,也希望被同学、朋友接纳,渴求同学、朋友的理解与信任。
如果发现青少年有明显的适应不良、学习不专心或学习成绩下降、古怪异常行为、焦虑抑郁情绪等,就应该去寻求心理医生的帮助。
仁宏心理咨询辅导能解决孩子哪些问题?
儿童心理问题
不能专心听课、上课随意走动;注意力不集中、粗心大意;作业拖拉、小动作不停;性格孤僻、不合群;经常被请家长
青少年心理问题
学习困难;早恋问题;青春期叛逆;孩子逃学、离家出走;亲子关系
孩子厌学问题
孩子沉迷于网络游戏;孩子逃入虚拟世界;孩子不愿意上学;孩子学习动力不足;孩子回避与人交往
考试焦虑
考试紧张不安;中高考心理减压;孩子发挥不出真实水平;孩子考试焦虑怎么办;自信心受挫修复
情绪障碍心理咨询
抑郁强迫;恐惧焦虑;失眠多梦;疑病症;躯体化
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